(В.А. Сухомлинский)"Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по содержанию и по форме уроки... Но замечательные блестящие уроки есть там, где имеется еще что-то замечательное, кроме уроков, где имеются и применяются самые разнообразные формы развития учащихся вне уроков."
Конкурс музыкальных видеоклипов
на английском языке
"School is cool"
Задачи:
Форма проведения: соревнование между группами
Prezi-Презентация: Удивительный мир поэзии.
Сценарий: Час поэзии. Мир бессмыслиц.
"School is cool"
План организации подготовки
Цель: создать условия для реализации творческого потенциала учащихся и стимулировать интерес учащихся к изучению иностранных языков посредством приобщения к мировой культуре через исполнение песен
Задачи:
1) развивать у учащихся воображение и фантазию при подготовке презентации выбранной песни
2) формировать умение взаимодействовать в коллективе
3) воспитывать у учащихся ответственность за порученное дело, самостоятельность
4) развитие партнерства и сотворчества учащихся, учителей и родителей
Этапы подготовки:
1) выбор песни
2) обсуждение идеи, сюжета
3) создание минусовки песни
4) написание сценария видеоклипа
5) обсуждение и изготовление костюмов
6) репетиции
7) снятие видеоролика
8) монтаж видеоролика
Творческая группа коллектива “Estrellas”
Учащиеся 8а класса:
1)Кутаков Никита
2)Столяров Сергей
3)Малков Степан
4)Григорян Луиза
5)Григорян Элен
6)Баранова Дарья
7)Ветхова Светлана
8)Кадыш Ирина
9)Акопова Виктория
10)Фролова Елизавета
Родители:
1) Ветхова Ирина Васильевна
2) Малков Валерий Эдуардович
Учителя английского языка:
1) Афанасьева Ольга Михайловна
2) Ганцовская Наталья Петровна
Фестиваль
достижений
секция: «Час
поэзии. Мир бессмыслиц.»
План
1. Ознакомление с жанром
английского фольклора – лимериками.
2. Презентация
известных лимериков.
3.Эдвард Лир - основоположник «поэзии бессмыслицы»
4.Варианты переводов
лимериков.
5.Учимся переводить сами.
6.Создаем иллюстрации.
7.Презентация проектов
(иллюстрации, переводы)
Цель: Познакомить
учащихся с жанром английского юмористического фольклора – лимериками и научить отличать их от других
стихотворений
1)
Развивать способности к осуществлению продуктивных
навыков
2)
Развивать навыки чтения и понимания аутентичных
текстов (лимериков)
3)
Совершенствовать навыки перевода, развитие творческих
способностей
4)
Повышение мотивации учащихся к изучению английского
языка
5)
Развитие интереса к культуре Великобритании
Оснащение: компьютер, мультимедийный проектор,
словари, иллюстрации к лимерикам, карточки с лимериками, ватман, фломастеры.
Prezi-Презентация: Удивительный мир поэзии.
Сценарий: Час поэзии. Мир бессмыслиц.
Проекты участников
